"Сөйлеудің ауыр бұзылыстары бар балалардағы артикуляциялық моториканы дамыту дыбыстың айтылуын түзетудің тиімді құралы ретінде" Артикуляциялық гимнастика – сөйлеу аппаратының бұлшықеттерін күшейтуге, сөйлеуге қатысатын мүшелердің күшін, қозғалғыштығын және сараланған қимылдарын дамытуға бағытталған арнайы жаттығулар жиынтығы. Артикуляциялық гимнастиканың мақсаты: дыбыстарды дұрыс айтуға қажетті сөйлеу мүшелерінің толыққанды қимылдарын дамыту, сөйлеу аппаратын сөйлеу жүктемелеріне дайындау.

Тема:"Причины нарушений речевом развитии детей дошкольного возраста". Консультация учителя-логопеда для педагогов и родителей      Речь — один из наиболее мощных факторов и стимулов развития ребенка. Это обусловлено исключительной ролью, которую она играет в жизни человека. Благодаря речи люди сообщают мысли, желания, передают свой жизненный опыт, согласовывают действия. Она служит основным средством общения людей. Речь одновременно — необходимая основа мышления и его орудие. Мыслительные

  Ертегілер еліне саяхат Тақырыбы: "Букваед атамен" кездесу. Тема:Встреча с «Дедом  Букваедом»

"Дұрыс сөйлеу еліне сахаттау" мерекесі. "Балдырған" ересектер тобының балаларымен "Шалқан" ертегісін сахналау  Праздник по стране правильной речи. Инсценировка сказки «Репка» детьми старшей группы «Балдырган»

Мақсаты: Демеуліктермен көрсетілген кеңістіктік қатынастарды нақтылау; балаларды осы предлогтарды сөйлемдерде, өз сөйлемдерінде бөлуге үйрету. Тапсырмалар: 1. кеңістіктік көріністерді дамыту және нақтылау. 2. балаларды "В", "қосулы", "астында", "С/Со" демеуліктердің мағынасымен таныстыру; 3. фонематикалық есту, зейін, есте сақтау, логикалық ойлауды дамыту. 4. Ұсақ моториканы дамыту Цель: уточнить пространственное отношения, выраженные предлогами В, На, Под, С/СО; учить детей выделять эти

Балабақша балаларымен психологтың жеке сабақтары.  Мақсаты: психикалық, танымдық процестердің дамуына жағдай жасау.  Есту, көру және семантикалық есте сақтауды дамыту.  Көрнекілікке негізделген логиканы дамыту. Индивидуальные занятия психолога с детьми детского сада. Цель:Создание условий для развития психических,познавательных процессов. Развитие слуховой,зрительной и смысловой памяти. Развитие логики с опорой на наглядность.

Баланың логопедпен бірге жұмысының жетістігінің негізгі компоненттерінің бірі ата-аналармен дұрыс құрылған жұмыс. Мұндай жұмыстың мақсаты-сенімді серіктестік қатынастарды орнату және баланың сөйлеуін ғана емес, сонымен бірге оның танымдық қабілеттерін және эмоционалды-ерікті саласын дамыту жолындағы күш-жігерді біріктіру. Одной из главных составляющих успеха ребенка на логопедических занятиях является грамотно выстроенная работа с родителями. Целью проведения такой работы является установление

Ашық есік күні Педагог-психологпен ата-аналармен шағын кездесулер Мақсаты: ата-аналардың проблемаларды жеңе білуі бойынша психологиялық-педагогикалық білімдерін арттыру. Балалармен қарым-қатынас және өзара әрекеттесу кезінде психологиялық көмек көрсету. День открытых дверей Мини-встречи с родителями педагогом-психологом Цель:Повышение психолого-педагогических знаний родителей по умению преодолевать проблемы. Оказание психологической помощи при общений и взаимодействий с детьми.